Werner, Tania, Escola de Educação Física e Desportos, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
1º Congresso de Educação Física escolar na perspectiva inclusiva - Eixo de Trabalho: Outras ações educacionais
Diferenças morfológicas, funcionais e neuroanatômicas em indivíduos com Transtorno do Espectro do Autismo como parâmetros de referência para práticas pedagógicas inclusivas Resumo
______________________________________________ Universidade Federal do Rio de Janeiro Faculdade de Administração e Ciências Contábeis Configurado por André Luiz Bufoni