Última alteração: 2015-11-03
Resumo
O programa de extensão “Pesquisa-ação na Cadeia Produtiva da Pesca no Litoral Fluminense (PAPESCA/Soltec)” atua há 11 anos apoiando a pesca artesanal de forma dialógica e interdisciplinar, contribuindo para a sustentabilidade da cadeia produtiva da pesca e para a gestão compartilhada da pesca artesanal. A metodologia adotada é a pesquisa-ação, visando à interlocução entre saberes acadêmicos e tradicionais a fim de compor um conhecimento comum que embase o diagnóstico de demandas e a experimentação de soluções em situações reais. Há três anos, o programa concentra seus esforços na RESEX MARINHA - Itaipu, em Niterói. RESEX Marinhas (reservas extrativistas marinhas) são áreas protegidas que se localizam em regiões costeiras e são geridas pela população tradicional local. No ano de 2015, diversas foram as ações da PAPESCA no local, como a realização de uma viagem de intercâmbio das lideranças da RESEX Marinha de Itaipu para a RESEX de Mandira, em Cananéia (SP), reconhecida por ter um conselho atuante, Acordo de Gestão e Plano de Manejo. O propósito desta ação foi partilhar com os participantes a experiência de luta e conquista de criação e consolidação da RESEX de Mandira. Outra ação realizada pela PAPESCA se insere: na organização em conjunto com outras instituições locais e membros da comunidade tradicional de Itaipu da 1ª Marejada Cultural de Itaipu. Além disso, as ações da PAPESCA se realizam numa frutífera parceria com o Museu de Arqueologia de Itaipu (MAI) e também com a Associação Livre dos Pescadores e Amigos de Itaipu (ALPAPI). Iniciamos um processo inovador de formação para a população local através do curso de Gestão Socioambiental em comunidade tradicional. Dialogicamente, com reuniões semanais, o curso visa à formação de gestores no âmbito da RESEX- Itaipu, que inclui pescadores, técnicos, ativistas e moradores. O programa do curso, elaborado em conjunto com os seus participantes, possui quatro eixos: i) a questão do marco legal ; ii) a cartografia participativa ; iii) o trabalho biográfico ; iv) a comunicação multimídia. Este último eixo possui dois objetivos: o empoderamento dos participantes do curso através do conhecimento e do uso das ferramentas de multimídia, e a instrumentalização destas ferramentas duma forma participativa, construir dialogicamente o conhecimento com os atores da comunidade local.