Coordenadora Rita Fátima Alves

Bolsistas:      Diogo Nascimento, Flávio Bassan Alexandre, Victor Hugo Garcia e Deivison Garcia

O seguinte trabalho de extensão fala sobre os resultados adquiridos dentro da sala de aula do ensino regular nas escolas do Município do Rio de Janeiro, através da cultura popular Brasileira. Este conhecimento transmitido em sala de aula foi adquirido junto a Companhia Folclórica do Rio-UFRJ, que há vinte e oito anos vem realizando um trabalho na linhade pesquisa e preservação das danças e manifestações da cultura popular Brasileira.  O seguinte trabalho tem como intuito divulgar e perpetuar os saberes tradicionais da dança, música e teatro folclórico brasileiro, nas escolas públicas e projetos sociais, realizando com crianças e jovens pesquisas e preparação coreográficas sobre danças e folguedos folclóricos brasileiros.

O objetivo do projeto feito dentro das escolas é provocar o saber popular e gerar vivencias através da linguagem de nossa cultura e história. Os caracteres lúdicos da dança popular permitiram a quebra da barreira provocada pelo o ensino regular que muito das vezes segue o modelo massacrante e cansativo que se repetem por décadas nas instituições de ensino.

Com pouco tempo de vivência é notável a mudança no comportamento de crianças e jovens, através dos jogos populares aplicados em sala, temos um resgate da infância muito das vezes interrompida por afazeres e responsabilidades precoces enfrentadas por muitos jovens, estes que provocam a interação, o contato e o trabalho de equipe que são utilizados em dinâmica em sala de aula.

O trabalho apresentará os resultados e ganhos adquiridos e o diálogo permanente que a linguagem popular permite por conta de sua linha lúdica e não menos séria.

Apresentaremos no Congresso nosso trabalho através de pôster mostrando todos os resultados obtidos.