Macedo, Melissa de Lima, Universidade Federal Fluminense, Brasil
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1º Congresso de Educação Física escolar na perspectiva inclusiva - Eixo de Trabalho: Outras ações educacionais
O USO DO PERFIL PSICOEDUCACIONAL REVISADO (PEP-R) PARA INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Resumo