Perfil do Autor

Inbar, Maya, Colégio de Aplicação da UFRJ (CAP / CFCH), Brasil

  • Seminário A UFRJ FAZ 100 ANOS - UFRJ: EDUCAÇÃO PÚBLICA, ENSINO E FORMAÇÕES
    Rompendo a epistemologia hegemônica no ambiente escolar: desafios e potências na implementação do conteúdo da lei 10639/03
    Resumo


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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

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