APRESENTAÇÃO
O LEPIDEFE (Laboratório de Estudos e Pesquisas sobre Inclusão e Diferenças na Educação Física Escolar) vinculado à Escola de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Rio de Janeiro (EEFD-UFRJ) e o GEPEC (Grupo de Pesquisa Corpo e Cultura de Movimento), vinculado ao Departamento de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (DEF-UFRN), estão organizando o 1º Congresso de Educação Física escolar na perspectiva inclusiva.
Este Congresso, que será realizado nos dias 12 e 13 de dezembro de 2018, na EEFD-UFRJ, é um evento de abrangência nacional que reúne estudantes de graduação e pós-graduação, professores/as da Educação Básica e do Ensino Superior e demais participantes interessados/as na temática Educação Física escolar e Inclusão possibilitando reflexão e profícua discussão sobre questões que permeiam tais temáticas.
A ideia é realizar um evento bianual sediado em cada universidade de modo a refletirmos tais questões dialogando com a realidade vivenciada na UFRJ e na UFRN e os desdobramentos dessas práticas.
Tal evento busca compartilhar experiências oriundas do Ensino, da Pesquisa e da Extensão vivenciadas no âmbito educacional, tanto no campo acadêmico quanto na Educação Básica, e pretende fortalecer o movimento de professores/as e pesquisadores/as da Educação que atuam nas áreas de conhecimento relacionadas à perspectiva inclusiva.
Processos dialéticos de inclusão/exclusão se apresentam cotidianamente no âmbito educacional, infelizmente, muitas vezes mais excludentes que inclusivos. Discussões envolvendo gênero, fracasso escolar, sexualidade, deficiências, transtornos, aspectos geracionais, relações étnico-raciais, classe social, religiosidade e outras peculiaridades e necessidades específicas relacionadas aos processos de inclusão/exclusão na formação/ação docente são alvo de nossas preocupações e particularmente desse evento.
Dessa forma, serão acolhidos trabalhos que tratam dessas temáticas citadas, entendendo as diferenças em seus múltiplos sentidos, que produzem e são produzidas nos processos inclusivos/excludentes. Nesse sentido, este Congresso busca ser o espaço de socializar experiências relacionadas a essas questões, buscando potencializar o papel da escola e fomentar reflexões e discussões envolvendo as diferenças presentes de modo a promover a participação ativa de todas/os estudantes, a fim de atender as premências atuais frente à inclusão na perspectiva democrática de Educação.
Como compreendemos inclusão como um conceito amplo, dinâmico, polissêmico e dialético, isso nos permite um olhar abrangente aos direitos humanos e sociais, numa perspectiva que não pretende guetizar pessoas por suas características físicas, psíquicas, cognitivas, sociais, culturais, religiosas, étnicas ou quaisquer outras, que historicamente são rotuladas como inferiores e excluídas por tal razão.
O evento inclui mesas redondas compostas por professoras/es de destaque que possuam ampla experiência na área, apresentações de trabalhos (comunicação oral e pôster) e oficinas relacionadas ao tema, além de se constituir em espaço para construção colaborativa de propostas inclusivas por parte dos/as participantes.
Por fim, mas não menos importante, este evento é GRATUITO como forma de resistência por uma Universidade de fato pública, gratuita, crítica, autônoma e socialmente referenciada. Queremos, com esse evento de Extensão, fortalecer nossa luta cotidiana por uma Educação sem boleto!
Esperamos vocês na UFRJ!
Abraços fraternos, Michele Fonseca e Maria Aparecida Dias
Coordenação geral do evento
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